2019년 3월 고3 모의고사 영어 문제, 해설, 듣기대본, 듣기파일

시험지 원본 파일, 정답과해설, 듣기대본, 듣기파일은 아래 첨부파일에서 바로 다운로드하실 수 있습니다. 간단히 고난도 문제 위주로 평가도 남겨두었으니 참고해 주세요.

전체적으로 평이한 편이었지만 일부 문항에서 논리 추적이나 어휘 판단이 까다로웠습니다. 체감 난도가 높았을 문제들을 골라 정리해 봤습니다.

34번 빈칸은 개인주의와 이기심의 관계를 다루는 지문으로, 필자가 표면적 언어와 실제 동기 사이의 괴리를 지적하는 흐름을 따라가야 합니다. "언어적 비이기심"과 "실질적 이기심"의 대비를 읽어내지 못하면 오답을 고르기 쉽습니다. 논증 구조가 탄탄해서 주제 찾기나 요지 문항으로도 변형하기에 좋은 지문입니다.

32번 빈칸은 지식의 사회적 구성이라는 개념을 비판 이론의 관점에서 풀어낸 지문으로, 학술 용어의 밀도가 높아 독해 속도가 느린 학생에게 부담이 됩니다. 빈칸 위치 앞뒤의 논리 연결을 정확히 파악해야 하므로 문장 삽입 유형으로 변형해도 난도가 유지됩니다.

30번 함의 추론은 짧은 지문이지만 Virchow의 발언이 역설적 유머 구조를 띠고 있어 의미 파악이 쉽지 않습니다. 충수 절제술의 보급이 외과의사들의 생계와 연결된다는 맥락을 이해해야 하므로 배경지식 없이 접근하면 선지 간 변별이 어렵습니다. 함의 추론 외에 제목이나 빈칸 유형으로 변형해도 지문 특유의 반전 구조 덕분에 좋은 문항이 될 수 있습니다.

29번 어휘 문항은 창의성이 개인적 현상이 아닌 집단적 현상이라는 주장을 담은 지문인데, ⑤번 disconnected가 connected로 바뀌어야 한다는 판단을 내리려면 지문 전체의 논지 방향을 끝까지 놓치지 않아야 합니다. 역접 구조가 반복되어 학생들이 흐름을 놓치기 쉬운 지문으로, 순서 배열 유형으로도 충분히 활용 가치가 있습니다.

33번 빈칸은 윤리학과 과학의 관계를 다루며, "당위"가 "현실"과 무관하게 성립할 수 없다는 논점을 이해해야 정답을 고를 수 있습니다. 철학적 소재의 추상성과 문장 구조의 복잡성이 맞물려 있어 고난도 문항으로 손색이 없으며, 요지나 주제 문항 유형으로 변형해도 지문의 밀도가 충분히 살아납니다.

questionmaker.ai에서는, 지문을 입력하면 빈칸 추론, 순서 배열, 문장 삽입, 어휘 등 다양한 유형의 변형문제를 바로 생성할 수 있으니, 위 지문들로 수업 자료를 만들어보셔도 좋겠습니다.