[2020년 시행] 2021학년도 대학수학능력시험 영어 문제, 해설, 듣기대본, 듣기파일

관리자2025.03.31조회 230

시험지 원본 파일, 정답과해설, 듣기대본, 듣기파일은 아래 첨부파일에서 바로 다운로드하실 수 있습니다. 간단히 고난도 문제 위주로 평가도 남겨두었으니 참고해 주세요.


전체적으로 소재의 다양성과 논리 구조의 복잡성이 두드러진 시험이었습니다. 중상위권 학생들도 시간 배분에 어려움을 겪었을 것으로 보입니다.


30번 어휘 문항은 빛의 속도 측정 실험에서 나타나는 밴드왜건 효과를 다룬 지문으로, ⑤번 lacked가 had로 바뀌어야 한다는 판단이 핵심입니다. 과학사적 맥락 위에 심리적 편향이라는 추상 개념이 겹쳐 있어 문맥 파악이 까다롭습니다. 빈칸 추론이나 주제 찾기 유형으로 변형해도 지문 자체의 난도가 유지됩니다.


31번 빈칸 추론은 수메르 신전 경제와 문자 발달의 관계를 다루며, 고대 행정 체계라는 생소한 소재에 더해 빈칸 전후 논리가 상당히 압축되어 있습니다. 'personal agreements'를 선택하려면 literacy와 상호 합의 개념을 연결해야 해서 학생들의 체감 난도가 높았을 문항입니다. 순서 배열이나 문장 삽입 유형으로도 변형하기에 좋은 구조입니다.


34번 빈칸 추론은 교육 기술의 성공적 통합 조건을 다룬 지문으로, 볼펜이나 PC를 예시로 들며 기술이 '투명해지는' 지점을 논합니다. 빈칸 앞뒤 문장이 역접 관계로 연결되어 있어 방향을 잘못 읽으면 오답에 빠지기 쉽습니다. 이 지문은 요지나 주제 유형으로 변형해도 핵심 개념의 추상성이 유지되어 활용 가치가 높습니다.


40번 요약문 완성은 공연 예술의 경제적 불안정성과 관객 유지력을 다룬 지문으로, (A) challenges와 (B) secure의 조합을 찾는 과정이 선지 간 어휘 차이가 미묘해 혼동을 주었을 것입니다. 지문 자체는 수행 예술의 상업화 문제까지 다루고 있어 빈칸 추론이나 제목 찾기로 변형하기에 적합합니다.


마지막으로 41번 제목 찾기는 의복의 역사 연구에서 시각 자료가 갖는 보완적 역할을 다룬 지문으로, 정답인 'Visual Sources: Filling in the Gaps of Dress History'를 고르려면 지문의 논지 방향을 정확히 파악해야 합니다. 어휘 문항과 함께 출제된 만큼 두 문항을 묶어 세트형 수업 자료로 활용해보셔도 좋겠습니다.


questionmaker.ai에서는, 지문을 입력하면 빈칸 추론, 순서 배열, 문장 삽입, 어휘 등 다양한 유형의 변형문제를 바로 생성할 수 있으니, 위 지문들로 수업 자료를 만들어보셔도 좋겠습니다.

첨부파일9
2020년_2021학년도_대학수학능력시험_12.3_시행_영어_홀수형_문제.pdf5.9 MB
전체공개다운로드
2020년_2021학년도_대학수학능력시험_12.3_시행_영어_짝수형_문제.pdf5.9 MB
전체공개다운로드
2020년_2021학년도_대학수학능력시험_12.3_시행_영어_홀수형_해설.pdf312.2 KB
전체공개다운로드
2020년_2021학년도_대학수학능력시험_12.3_시행_영어_짝수형_정답.png22.1 KB
전체공개다운로드
2020년_2021학년도_대학수학능력시험_12.3_시행_영어_홀수형_정답.png20.3 KB
전체공개다운로드
2020년_2021학년도_대학수학능력시험_12.3_시행_영어_홀수형_대본.pdf247.3 KB
전체공개다운로드
2020년_2021학년도_대학수학능력시험_12.3_시행_영어_짝수형_대본.pdf247.3 KB
전체공개다운로드
2020년_2021학년도_대학수학능력시험_12.3_시행_영어_짝수형_듣기.mp323.4 MB
전체공개다운로드
2020년_2021학년도_대학수학능력시험_12.3_시행_영어_홀수형_듣기.mp323.4 MB
전체공개다운로드
목록으로 돌아가기