2018년 3월 고2 모의고사 영어 문제, 해설, 듣기대본, 듣기파일

시험지 원본 파일, 정답과해설, 듣기대본, 듣기파일은 아래 첨부파일에서 바로 다운로드하실 수 있습니다. 간단히 고난도 문제 위주로 평가도 남겨두었으니 참고해 주세요.

전반적으로 평이한 난도를 유지한 시험이었지만, 일부 문항에서 논리적 추론이나 어휘 판단에 신중함이 요구되었습니다.

33번 빈칸 추론은 명성에 대한 욕망의 심리적 기원을 다루는 지문으로, 부모에게 인정받지 못한 경험이 핵심 근거입니다. 지문 전반에 걸쳐 결핍과 무시의 서사가 반복되는 구조여서 빈칸 전후의 흐름을 놓치면 오답을 고르기 쉽습니다. 순서 배열이나 문장 삽입 유형으로 변형해도 논리 흐름의 응집도가 높아 활용 가치가 충분합니다.

34번 빈칸 추론은 루즈벨트가 유료 박수부대를 동원한 일화를 통해 자기 홍보 전략을 설명하는 지문입니다. 구체적 사례에서 추상적 결론을 끌어내야 하는 만큼, 사건의 의도를 파악하지 못하면 선지 간 변별이 어렵습니다. 이 지문은 요지나 제목 찾기로 변형하기에도 좋은 구조를 갖추고 있습니다.

29번 어휘 문항은 자기 노출과 관계 형성의 심리를 다루는데, ③번 reluctant가 문맥상 eager 혹은 willing으로 바뀌어야 합니다. 자기 노출이 긍정적 반응을 얻었을 때 더 많이 공개하게 된다는 흐름인데, reluctant라는 단어가 표면적으로 자연스럽게 읽혀 함정에 빠지기 쉽습니다. 빈칸 추론이나 주제 찾기로도 무리 없이 변형할 수 있는 지문입니다.

39번 문장 삽입은 기술 체계 내 가공품의 개념과 상호작용을 다루는 다소 생소한 소재입니다. 주어진 문장에서 clay pot을 material artifact의 예시로 제시하며 자연 상태에 가까운 가공품임을 언급하는데, 이를 인공 소재 예시들과 대비되는 흐름 속 적절한 위치에 넣는 작업이 쉽지 않습니다. 순서 배열이나 요지 문제로의 변형도 난도 유지에 적합합니다.

28번 어법 문항은 ⑤번에서 복수 주어인 others에 has가 연결된 수 일치 오류를 찾아야 합니다. 긴 수식어구 사이에 주어가 묻혀 있어 끝까지 집중하지 않으면 놓치기 쉽습니다. 문장 구조가 복잡한 만큼 어법 변형 외에도 빈칸 추론으로 재구성하기에 적절한 지문입니다.

questionmaker.ai에서는, 지문을 입력하면 빈칸 추론, 순서 배열, 문장 삽입, 어휘 등 다양한 유형의 변형문제를 바로 생성할 수 있으니, 위 지문들로 수업 자료를 만들어보셔도 좋겠습니다.